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【理论宣讲工作体会文章】用核心素养支撑核心任务

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【理论宣讲工作体会文章】用核心素养支撑核心任务一、理论宣讲的核心任务是把党的创新理论讲深、讲透、讲活,支撑起这项任务的是宣讲者的核心素养讲深,就是讲清楚马克思主义中国化时代化的源头依据、逻辑机理、核心要义,揭示自然现象、社会现象、人类思维现象背后的机制机理,让听众信服和践行。讲透,就是要抓住事物的根本、回到“人本身”,有针对性地回答听众的思想疑惑和现实问题,抽丝剥茧,帮助听众用马克思主义立场观点方法看待和分析现实社会问题。讲活,就是要讲得鲜活、灵活,紧扣主旨,创设多种宣讲形式,运用多种宣讲方法,精选多个实际案例,使马克思主义中国化时代化最新成果在贴近生活、反映实际中活灵活现,让听众在觉得“有意思”中领悟“有意义”。无论是讲深,还是讲透、讲活,都离不开“时,势,事”。宣讲马克思主义中国化时代化最新成果时,要因时而进、因势而新、因事而化。因时而进,重在随时把脉,聚焦新时代国内外形势变化,抓...

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